在当今全球化的时代，英语作为国际通用语言的地位愈发重要。对于儿童是否有必要学习英语这一问题，一直以来都存在着不同的观点和争论。有人认为，儿童应该从小开始学习英语，以便更好地适应未来的社会发展；而另一些人则认为，儿童应该先学好母语，再考虑学习英语。那么，儿童英语以后到底有必要学吗？
从教育的角度来看，儿童学习英语具有多方面的重要性。英语是国际交流的重要工具。在全球化的背景下，与世界各地的人进行交流和合作已经成为常态。掌握英语可以让儿童更好地与国际友人沟通，了解不同的文化和风俗习惯，拓宽他们的国际视野。例如，在参加国际夏令营、与外国小朋友交流或者阅读国际英文书籍时，良好的英语能力能够使他们更加顺畅地表达自己的想法和感受，避免因语言障碍而产生的误解和不便。
学习英语有助于儿童的大脑发育。研究表明，儿童在早期学习语言时，大脑处于一种高度敏感的状态，能够更轻松地吸收和处理语言信息。通过学习英语，儿童可以锻炼他们的语言感知、记忆、思维和表达能力，促进大脑的发育和智力的提升。与学习母语相比，学习英语可以为儿童提供更多的语言输入和输出机会，让他们在不同的语言环境中不断练习和巩固，从而提高他们的语言综合运用能力。
学习英语对儿童的未来职业发展也具有积极的影响。在当今的就业市场上，具备良好的英语能力往往是一个重要的竞争优势。许多高薪职业，如国际贸易、外交、金融、科技等，都对英语水平有较高的要求。如果儿童从小就开始学习英语，并在学习过程中打下坚实的基础，那么他们在未来的职业选择上将会更有优势，能够更好地适应国际化的工作环境。
也有一些人担心儿童学习英语会影响他们的母语学习。他们认为，儿童在早期应该专注于学习母语，打好语言基础，然后再逐渐学习英语。这种观点有一定的道理，因为母语是儿童认知和思维发展的重要基础，只有在掌握好母语的前提下，才能更好地学习其他语言。但是，这并不意味着儿童不能同时学习英语。在实际教学中，可以采用科学合理的教学方法，将英语学习与母语学习有机结合起来，避免两者之间的冲突。例如，在英语课堂上，可以通过创设情境、运用游戏等方式，让儿童在轻松愉快的氛围中学习英语，同时也不会忽视母语的学习。
综上所述，儿童英语以后是有必要学的。学习英语对于儿童的个人发展和未来的社会需求都具有重要的意义。当然，在学习英语的过程中，我们也应该注重科学合理的教学方法，遵循儿童的身心发展规律，让儿童在轻松愉快的氛围中学习英语，真正做到学有所得、学有所用。家长和教师应该共同努力，为儿童提供良好的英语学习环境和条件，帮助他们树立学习英语的信心和兴趣，让他们在英语学习的道路上越走越远。