小学阶段是英语学习的重要启蒙时期，那么小学学英语究竟从什么开始学呢？这是许多家长和小学生都关心的问题。其实，小学英语学习应该从基础的语音、词汇和简单的日常表达开始。
语音是英语学习的基石。在小学英语学习的初期，让学生掌握正确的发音是至关重要的。这包括 26 个英文字母的发音，以及常见的元音和辅音组合的发音规律。通过听、模仿、跟读等方式，让学生熟悉英语的语音语调，培养良好的语感。例如，在学习字母“a”的发音时，可以通过听单词“apple”“ant”“hat”等，让学生感受“a”在不同单词中的发音特点，然后让学生模仿发音，逐渐掌握“a”的发音规则。这样，学生在以后的学习中遇到类似的单词，就能够准确地发音。
词汇是英语学习的重要组成部分。在小学英语教材中，会逐步引入一些简单的词汇，如动物、颜色、数字、家庭成员等。教师可以通过实物、图片、游戏等方式，让学生直观地感受词汇的意义和用法。比如，在学习动物词汇时，可以展示一些动物的图片，让学生说出动物的名称；在学习数字词汇时，可以用手指计数的方式，让学生练习数数。教师还可以引导学生通过联想、记忆等方法来学习词汇，如将单词“banana”与香蕉的形状联系起来，帮助学生记忆。随着学习的深入，词汇量会逐渐增加，教师可以引导学生进行词汇的分类、归纳，如将动物词汇分为哺乳动物、鸟类、爬行动物等，这样有助于学生更好地理解和记忆词汇。
除了语音和词汇，简单的日常表达也是小学英语学习的重要内容。在日常生活中，教师可以引导学生用英语进行简单的问候、介绍、感谢、道歉等表达。例如，早上见面时可以用“Good morning!”问候；介绍自己时可以说“I'm...”;感谢他人时可以说“Thank you.”;道歉时可以说“Sorry.”等。通过这些简单的日常表达，让学生在实际情境中运用英语，提高英语的交际能力。教师还可以鼓励学生在课后与同学、家人用英语进行交流，创造英语学习的氛围。
小学英语学习还可以通过歌曲、故事、游戏等多种形式来进行。歌曲具有节奏明快、易于记忆的特点，通过唱英语歌曲可以让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。例如，《Ten Little Indians》《The ABC Song》等歌曲，既可以让学生学习英语字母和数字，又可以培养学生的节奏感和语感。故事则可以通过生动有趣的情节，吸引学生的注意力，让学生在理解故事的过程中学习英语。教师可以选择一些简单的英语故事书，如《Three Little Pigs》《The Ugly Duckling》等，让学生阅读或听故事，并在故事中学习新的词汇和表达。游戏是小学英语学习中最受欢迎的形式之一，通过各种游戏，如猜谜语、拼图、角色扮演等，可以让学生在玩中学习，提高学习的兴趣和积极性。
小学学英语应该从基础的语音、词汇和简单的日常表达开始，通过多种形式的学习，如听、说、读、写、唱、玩等，让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识和技能，培养英语学习的兴趣和习惯，为今后的英语学习打下坚实的基础。家长也应该积极配合学校的英语教学，为学生创造良好的英语学习环境，鼓励学生多说、多听、多读、多写，让学生在英语学习中取得更好的成绩。